1) Los resultados num\u00e9ricos<\/strong><\/p>\n La evaluaci\u00f3n se clasific\u00f3 en cinco renglones: 1.- Organizaci\u00f3n del colegio, 2.- Proceso de ense\u00f1anza aprendizaje, 3.-docentes, 4.- comunicaci\u00f3n, 5.- Actividades extrac\u00e1tedra. La escala utilizada fue del 1 al 5, siendo el 1 la menor puntuaci\u00f3n y 5 la mayor. La media obtenida 4.30\/5, mejorando con respecto a la del a\u00f1o anterior 4.26<\/p>\n Leyenda de los resultados:<\/p>\n 1.- Organizaci\u00f3n del colegio.<\/strong><\/p>\n a.- Eventos realizados por el Colegio. 2.- Proceso de ense\u00f1anza – aprendizaje<\/strong><\/p>\n a- Valores inculcados a su representado. 3.- Docentes<\/strong><\/p>\n a.- Informaci\u00f3n sobre desempe\u00f1o acad\u00e9mico y calificaciones en las asignaturas de su representado. 4.- Comunicaci\u00f3n<\/strong><\/p>\n a.- Relaci\u00f3n existente entre docentes y alumnos. El promedio alcanzado fue de 4.3\/5<\/strong><\/p>\n Las mayores fortalezas se encuentran en estas preguntas:<\/p>\n Mayores fortalezas:<\/strong><\/p>\n \u2022 2A.- Valores inculcados a su representado (Proceso de Ense\u00f1anza aprendizaje) Desafios:<\/strong><\/p>\n En cuanto a los desaf\u00edos, que ser\u00e1n nuestras pr\u00f3ximas metas para el per\u00edodo escolar 2013-2014 y la base para la complementar las categor\u00edas de nuestra Integraci\u00f3n Emergente, se tienen los siguientes:<\/p>\n \u2022 Mejorar el servicio de la Cantina, en este aspecto se trabajar\u00e1 en equipo junto a la Comunidad Educativa en los lineamientos para lograr los cambios propuestos por los representantes. Analizando los resultados de las actividades Extracurriculares<\/strong>, Los desaf\u00edos en esta \u00e1rea se centran en continuar mejorando la planificaci\u00f3n de las actividades para ello el pr\u00f3ximo a\u00f1o escolar se distribuir\u00e1n las responsabilidades de las Coordinaci\u00f3n para lograr mejorar la organizaci\u00f3n de los eventos y la motivaci\u00f3n en la continuidad de las mismas.<\/p>\n 2) An\u00e1lisis de los comentarios<\/strong><\/p>\n En mesas de trabajo con la presencia de los Coordinadores de Sedes, Apoyo y L\u00edderes, se clasificaron por sede y fueron organizados por categor\u00eda (Organizaci\u00f3n-Proceso de Ense\u00f1anza aprendizaje-Docentes-Comunicaci\u00f3n y Actividades Extracurriculares) los mismos concuerdan con los desaf\u00edos expuestos anteriormente, se presentaron las estrategias a seguir y los responsables para llevarlas a cabo en el pr\u00f3ximo per\u00edodo escolar.<\/p>\n Gracias a la Familia Juan XXIII, por su confianza, solidaridad y apego a la misi\u00f3n del Colegio. <\/p>\n Agradecemos el tiempo invertido en la elaboraci\u00f3n de la evaluaci\u00f3n, sus comentarios son muy importantes para seguir ofreciendo y mejorando la Calidad del Servicio Educativo.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Una de las metas establecidas al inicio de este per\u00edodo escolar era la evaluaci\u00f3n del desempe\u00f1o…<\/p>\n","protected":false},"author":9,"featured_media":29232,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":[],"categories":[],"tags":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/juanxxiii.e12.ve\/home\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/19552"}],"collection":[{"href":"https:\/\/juanxxiii.e12.ve\/home\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/juanxxiii.e12.ve\/home\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/juanxxiii.e12.ve\/home\/wp-json\/wp\/v2\/users\/9"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/juanxxiii.e12.ve\/home\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=19552"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/juanxxiii.e12.ve\/home\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/19552\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":19554,"href":"https:\/\/juanxxiii.e12.ve\/home\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/19552\/revisions\/19554"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/juanxxiii.e12.ve\/home\/wp-json\/wp\/v2\/media\/29232"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/juanxxiii.e12.ve\/home\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=19552"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/juanxxiii.e12.ve\/home\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=19552"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/juanxxiii.e12.ve\/home\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=19552"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}![\"resultados-evaluacion\"](\"https:\/\/juanxxiii.e12.ve\/home\/wp-content\/uploads\/2013\/07\/resultados-evaluacion.jpg\")
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\nb.- Servicio ofrecido por la cantina.
\nc.- Mantenimiento y limpieza general de las instalaciones.
\nd.- \u00bfC\u00f3mo percibe el Sistema de Cobranzas de las cuotas mensuales de su representado (estados de cuenta, actualizaciones, facturas y emisi\u00f3n de recibos)?
\ne.- Relaci\u00f3n Costo\/Beneficio: calidad de la educaci\u00f3n recibida en relaci\u00f3n al costo econ\u00f3mico.<\/p>\n
\nb- La convievencia en el aula ha favorecido que los alumnos se respeten aceptando diferencias individuales.
\nc- Calidad de las evaluaciones aplicadas al alumno.
\nd- Percepci\u00f3n de la herramienta tecnol\u00f3gica como apoyo en el proceso de ense\u00f1anza aprendizaje.
\ne- Estrategias y m\u00e9todos de ense\u00f1anza aplicadas por los profesores.<\/p>\n
\nb.- Las calificaciones asignadas a los trabajos y ex\u00e1menes son las que merece el alumno.
\nc.- Percepci\u00f3n de la preparaci\u00f3n y actualizaci\u00f3n del docente.
\nd.- Sistema de evaluaci\u00f3n utilizado por el colegio.
\ne.- Cumplimiento de la planificaci\u00f3n en general.<\/p>\n
\nb.- Relaciones existentes entre maestro gu\u00eda\/tutor y representante.
\nc.- Relaci\u00f3n existente entre la coordinaci\u00f3n de nivel o sede y el representante.
\nd.- Calidad de la informaci\u00f3n acad\u00e9mica, deportiva y cultural que recibe al trav\u00e9s de nuestra p\u00e1gina web.
\ne.- \u00bfC\u00f3mo percibe el desempe\u00f1o directivo del Instituto?.<\/p>\n
\n\u2022 1E.- Relaci\u00f3n costo beneficio (Organizaci\u00f3n del Colegio)
\n\u2022 3D.- Sistema de evaluaci\u00f3n utilizado por el colegio (Docente)
\n\u2022 3E.- Cumplimiento de la planificaci\u00f3n en general (Docente)<\/p>\n
\n\u2022 En cuanto al Mantenimiento y limpieza general de las instalaciones hemos mejorado con respecto a la evaluaci\u00f3n anterior, pero estamos conscientes en la labor de seguimiento que se debe realizar en cada sede.
\n\u2022 En cuanto al proceso de seguimiento facturaci\u00f3n\/cobranza. Se est\u00e1n realizando los procedimientos para imprimir las facturas los 5 primeros d\u00edas del mes, para ser repartidas a las sedes. Luego se distribuir\u00e1n a las maestras (sedes de los peque\u00f1os) y coordinadoras antes del 10 de cada mes, para culminar con el seguimiento en la entrega a los alumnos y notificar por medio de redes sociales la semana en la que se est\u00e1n repartiendo.
\n\u2022 Relaci\u00f3n existente coordinador nivel\/sede y representante , esta variable ha mejorado en algunas sedes, sin embargo, se desarrollar\u00e1n las estrategias necesarias para lograr una comunicaci\u00f3n m\u00e1s efectiva, actualmente se pueden utilizar las redes sociales para cualquier publicaci\u00f3n acad\u00e9mica. <\/p>\n